计科人跨院选修的第一门管统课,感觉到数院和管院上课还是挺不一样的。杨老师上课节奏是比较慢的。上课内容从最基本的相关性分析,到简单线性模型,到最小二乘法,到方差分析,到最后几节课的诊断、预测、与扩展的知识,整个下来是浑然一体的。作为高中都没有认真学最小二乘法的苕皮,一开始上课和写作业时感到非常无力:对 >>更多
应学校要求,近五年真题不能上传。沙比zkd教务处。题目量很大,但是难度不高,多看作业题就能做,有道大题是作业原题。20种氨基酸及其单字母、三字母缩写一定要记下来,蔡老师讲的内容里这个是大考点。不要像某人把精氨酸缩写写成组氨酸,色氨酸记成组氨酸,组氨酸记成色氨酸,考试乱写一通。代谢部分的重点主要是糖那 >>更多
不是,为什么introduction要一页slide?introduction这个东西不是直接说就行了吗?你要不要看看你上课放的那个演讲视频里面有没有introduction的slide啊!!sjb!为什么一定要三个要点,每个要点下面还要细分三小点,你教条主义怎么这么严重,你到底有没有听过学术演讲啊 >>更多
考前通宵速通了2193 页ppt 的定理定义、细节小点(曹老师非公共题部分都是概念辨析选择和简答),刷了几张往年卷(公共题只考哈密顿力学和刚体陀螺),然后躺床上闭着眼冥想了一小时,醒来去考试。最终卷面 90 ,平时分基本满,总评 97。相信我,只要你平时都去上课了,以及记忆力够好,考前 10 小时开 >>更多
非常好的实验,非常快的下班,非常好的体验。由于是秋季学期,班里同学很少,最多的班只有7个人。最后一次实验是调研实验,可以自己找文献,我们组就对着老师发的文献设计了一下,最麻烦的应该就是这次实验了😄推荐有机/化生方向的同学们秋季学期就选,要不然春季学期三个实验堆在一起确实不大好 >>更多
出分3点3,只能说比较迷惑。平时上机,大作业,期中小测都是第一梯队的水准,期末考再怎么估分也比60的班平均高个七八分,何况第一节课就说期末只占五成。这个时候就知道以前学长评论的“不透明”是什么意思了,真挺难受,别说查卷了,多少分都不知道然后一个意料之外的绩点。而且严重怀疑优秀率是不是没给满~~——— >>更多
烂麻了,原本以为只有自己的给分差,看来确实是一点分都没调(能润就润)教学:上课不知道重点所在,两位老师教学经验不多,感觉应该还要锻炼几年再来讲课作业:判的偏严,错多少扣多少,并且一学期只有学期末有一节习题课,答案只能拍照(估计是什么祖传作业)实验:排队给麻神磕一个(麻神居然都是这门课里最有用的人)考 >>更多
没有查卷,直接出总评😓 >>更多