24秋,不知道为什么没有()我原来以为大雾实验已经是巅峰,没想到这个实验更是史中史。1.这个课给AI开的,这门勾史课程对专业几乎没有帮助,因此强烈建议转专业至大数据(不过既然你看了这门课,说明已经晚了😀)2.这门课对实验报告的要求是几乎每个实验都写,而且给分好坏和字数关系很大3.实验器材故障率有点难 >>更多
匿名洗一下,张磊老师这学期竟然还有一门(半门?1-10周的课,2学分)复变函数B。下次师生面对面的时候谁能和领导提一下:带研究课的老师竟然要在同一学期有另一个授课任务,这能不影响研究生课的授课吗? >>更多
首先我先说下,这门课最大的弊端就是在于它是闭卷的!!!没错你没听错,一门科普向的课程居然要求闭卷像我这种本来就完全没了解过材料方向的人,期末复习真的要命,而且期末考试的题目也是奇奇怪怪,上课讲的重点,几乎是没怎么考到,考试全靠xhs上面一个学姐和学长的资料复习(期末对着800页的PPT复习,其中还有 >>更多
刚考完先说优点:1、从不点到!2、三次作业(题量中等),答案不好找,需要一定信息检索能力,且没有习题课,结课了也不会发标准答案,不过对我来说还行3、半开卷,一张a4纸,考试大题一半以上为作业题、ppt例题好了,我要开始吐槽了1、说好了考试重点都在ppt上, 结果选择题考了很多理解性的,要对知识的有比 >>更多
花的时间太多 作业太多 就一个学分非得让学生一整个学期被数电的阴影笼罩 每次实验搞的都很焦虑该学ds的 >>更多