快跑，这里不是家！！！！！实验作业全写，点名就两次没去，期中测试是原题考前才刚刚写过，期末提前半小时写完，感觉答的还可以，卷子也没什么难度，结果出分2.7，不给查卷不给比例，死都不知道怎么死的。我以为框框小测已经很难绷了，没想到给分更难绷，实在想不到到底怎么样才能给出2.7，卷面分也不让看。一分是评 >>更多

做了以下几个实验及分数如下：单摆法测重力加速度 86粘滞系数B 92密度测量B 放假表面张力B 87匀加速运动B 84半导体温度计B 96示波器的使用B 97声速测量B 89（对应实验报告：82）可以根据给分参考是否选课。粘滞系数与半导体温度计都由一位助教（忘了叫啥名字），一股柯男气息，好在给分不错 >>更多

这门课学的真心累，老师上课教你1+1=2，作业要你算微积分。老师说，我不要求你们搞懂微积分到底是什么，你们照着样子随便写写就好了啊，做一盘红烧肉没必要从养猪开始学起。(不学我都看不懂，你还要建模写成论文格式，能写什么)讲道理会了以后作业本身不复杂，但是新东西得学会啊，学习的时间就是个无底洞。一两周一 >>更多

老毕登，写个作业还要附带才艺表演，没交才艺就不给优秀，你当TM是选秀呢，唱歌画画弹琴书法一个劲往群里发，纯种<span style="background:black;color:black;">请文明用语</span>玩意。开学就建了个群，正经事一点都不讲，就nm天天扯淡吵架挑拨离间，真是坏透了PS：还有交了7份作业的卷狗，疑似AI作图的才艺，小学生水平的折纸和作诗…各种凑数的玩意，真尼玛恶心人，照我说 >>更多

忽然发现武老师是jwc处长，绷不住了🤣 >>更多

作业少，给分好，虽然上课有些无聊，但是个人感觉C语言可以自学，所以给分好就行了😀😀 >>更多

主要谈谈分数组成。这门课分数主要由三个部分组成：课堂参与（10%）+作业（20%）+小组分享（20%）+期末论文（50%）。课堂参与主要是签到和填写对其他小组的展示的评价表格。作业一共有三次，只要按时交了就是满分，这两项大部分人都能拿满或扣一分。至于小组分享，似乎差距也不是很大，特别是小组内部组员。 >>更多

这课平时没有作业，期中有一次小组汇报，大概三个人一组，老师期末会给一些思考题，跟期末考挂钩，其中杨隽老师给的思考题跟期末题大致一样，总的来说事情不多，期末看看PPT复习就够了，我得了85感觉还行 >>更多

十分给王超老师，扣两分给实验文档。我觉得当务之急是把第一个实验文档做出来，这样以后只需要修修改改就行了。实验没有去听实验课甚至不知道要做啥(比如最后一个实验)，我个人觉得要是把实验文档做的和别的班一样这门课的体感会变得好很多很多。毕竟徒手做出CPU还有各种功能的东西还是比较有自豪感的。给分真的超好， >>更多

大四人蹲一个今年的课程群 >>更多