刘东老师神中神!这门课主要讲统计学习中的各种算法,老师讲解深入浅出通俗易懂,会从最基本的公式给你推导,老师本人也是儒雅谦和,听这门课真的是如沐春风,给我听爽了,想到这真的是禄柒都要爆哦!但是考试相反就没那么友好了,每年都是新题,考点还不一样,cheatsheet虽然很全面但是确实没什么用,至少我答题 >>更多
按照我评课的惯例,我会认为所有“开卷考试就没有区分度”的课程都是垃圾,因为要么是授课的人懒于认真命题,要么是因为实在没什么好考只能考背书。数字电路就是这样的课,没什么特别好说的,把书上老师强调的重点内容都背下来就好了。 关于封老师本人,不明白为什么同样是统考,封老师说“因为统考所以我们不画重点”而隔 >>更多
神中神,事少给分好,一学期从头混到尾也能拿优秀。 >>更多
这门课我感觉是统计系同学科研搬砖的开路石,直到现在在做一些统计的文章复现和手撸算法的时候都还是会再翻开这门课的PPT来参考一些细节。这门课的期中考试是闭卷考试,复习只要基于PPT来进行就可以了,请务必要熟悉PPT上相关的算法的执行步骤,算法相应的理论基础也一定要熟练掌握(用到的是数理统计和概率论的基 >>更多
已经是2023秋季学期结束,但还是回过头来写个评论。为什么呢?因为怀念,感恩。老师上课不算差,但是本人过于容易走神(悲)。杨老师采用的是ppt和板书结合的方式,定理推导和例题都不缺,听课体验不错。期中考得很高(95以上),期末直接大寄(70+),但是最后总评93,老师给分真的好! 为什么这门课令我怀 >>更多
这门课本身体验是十分不错的,从最基础的语言到学会仿真,上板,再到编写越来越复杂的模块,最后实现一个较为复杂的项目。整体的感觉是循序渐进的。实验文档十分详细,不论是实验环境的配置,还是实验内容内容本身,亦或是评分标准,在实验文档中都有详细的说明。实验任务的量感觉还是比较合理,最好是提前几天开始做,每天 >>更多
大作业占分很高,要认真做,我们组大作业全是我自己水的,导致后面分很低2023秋期末考题用例图中参与者和用例分别表示什么Sysml建模中问题域和解决方案域中用哪些模型描述电动牙刷的利益相关者需求分析 (1)给一个用例图,问哪里不符合用例建模思想,怎么改(2)用例图中include指什么,和extend >>更多