老师人很好，课程内容很轻松，出分很快，最后3.7但还是有点略低于预期的，作业就是只有一篇小作文和最后的当堂写的开卷小作文，轻松迅速 >>更多

如图所示。字数补丁字数补丁 >>更多

初次写于2025.12.3，感觉时间紧张+刚刚获知计算机模拟机考（其实正是计算机实验课的时间）与一次大物实验时间冲突，遂来吐槽：让我们一边顶着20+学分的课，一边来做CUPT，是不人道的！by the way，为什么不能在选课的时候就在教务系统上标注上课时间？？选课截止后我才知道计算机实验课和十个大 >>更多

刚刚才想起来自己是第二周抽上课的，过来先占个坑。邵老师的课没得说的，都很不错，最大问题还是在于名额太少。这课我还是蹲到了朋友退课才抢上的。我之前其实一直有很大的钢琴学习需求，但是一直没时间学习，这课正好给了一个零基础学习的机会，感觉是既能放松又能学到东西，不错。前几周课给我的感觉确实是教的很基础，适 >>更多

省流：今年又是ht老师出题。（别问我怎么知道的）ht老师年轻气盛，英姿飒爽，意气风发，颇有飞黄腾达之势！（×）每年数理方程B在东区只有一个班（化院+地化+环工），今年很荣幸由ht老师带。班级总共155人，约20人重修。（班上竟然有PB19开头的同学！！！大七老登？？？）课程内容其实难度不大，主要是计 >>更多

26年。给分非常难评。我那破论文居然能有4，或许是报告的时候包装得好吧。当然指望答辩的老师能在短时间内了解这么多同学的研究内容并且给合适的分数实在不太可能吧。唉，我一直觉得我的研究做得很差，每次有答辩之类的向他人展示的时候都非常害怕焦虑，看到这给分真的不知道该说什么了。 >>更多

这门课的实际上是“MCU编程入门”，主要的内容还是各种电子模块的原理（没修过任何电子类的理论课，导致信号和时序啥的听不懂一点）和编程应用前两（三？）周是理论课，会简单讲讲电子系统和PCB，会有一个大作业：画PCB板；然而实际上ppt里面讲得非常详细，连元件的坐标都标好了，导致实际上就是堆时间的问题； >>更多

课堂：没记错的话，刘老师点过两次名，张老师点过一次。信号检测部分作业较多，部分题目涉及复杂分布和复杂计算，但考试不会这样考，掌握方法就行。维纳滤波部分没有布置作业。 考试：第二章题型固定，以及重点把握检测和估计的几个准则，基本可以拿下60%的分数，追求卓越的话建议多看看维纳滤波。 感受：复习提纲没有 >>更多

能说吗，其实yj在10系里面属于大善人老师了嗯对。从不点名小测，作业可以交电子版，ai导论期末会划重点，这门导论课还开卷，给分也不错。给10系大三上的都是导论课，深知自己的课程定位所以对同学要求一点也不高。yj是对的✋😭🤚 >>更多

大三老狗，同样看推荐选的课，感觉很有收获。老师胸有文墨，虚怀若谷。讲课激情澎湃，各种典故、细节信手拈来，风格很有翩若惊鸿的灵动感，经常是从A讲到B，发现B可以讲C，由此一点点展开。相互之间逻辑贯通，主线脉络清楚，又能延伸到各类细节。本人比较惭愧。前几周的课还认真听讲，也确实理通了希伯来人出埃及，基督 >>更多