人类有三大欲望：食欲，求知欲和睡眠欲。而在这三大欲望当中，因为求知欲是促进人类进步的欲望，所以，满足求知欲的行为，在这三者中，优先性是第一位的。如果能在求知的过程中，学到了美味的知识，也能使人类无比愉快，而在现实生活中，存在着对于这种快感执着追求的人，我们通常把这种人称之为做题家，而本课程，则专门为 >>更多

先不说老师怎么样，这门课主要是自学，给分真的难受！ 真的难受！ 期中考得不太行，六十五，班级四五十名（一百五十人的班） 期中以后好好学习，特别认真地学这门课，期末考了九十左右，班级前十。 本以为应该有4吧，毕竟期末考得很好，出分之后很震惊，只有3.7! 群里很多人说被捞了，但我真的没觉得捞到我了，很 >>更多

老师人不错，讲课一般，给分很差很差很差，速逃，当23级的同学看到这个评论的时候，说不定我们会在同一个教室里学习复变函数 >>更多

宋老师人很好，讲课逻辑也很清晰，是我很喜欢的老师。但真的有种努力错付的感觉，自认为平常上课听讲课后作业和复习已经很认真了，复变函数的重要知识点也都掌握了，作为一名不学理论物理的婺源人觉得已经足够了，虽然卷面分接近70不太好，有几道题感觉确实出的不太好，之前还期待能捞个优秀，没有优秀也有3.3吧，结果 >>更多

记录一件难绷的事情（不是本人发的）： >>更多

老师貌似是真没调分，估摸着37开，均分分布图一概没有，问就是死不瞑目。不知道班上有没有给到4.3 >>更多

内容和原子物理A差不多，大多还是记结论，没有很多量子力学的推导。作业不多。给分感觉还行。 >>更多

和高中老师一样认真负责，每天都有作业，量和数分有得一拼。每天上课都有听写和点名，为我们提供了极大的学习动力，太爱她了。听写内容和考试无关，大大地提升了我的英语水平，并在最后的期末成绩中获得了2.0的高分，为我之后提升绩点埋下了充足的动力。上课会按照花名册，为我们提供了上课表达自我的机会，每次答得不好 >>更多

本人上课比较认真听讲，笔记记了一本，但是我是废物，我懒，我贪玩，作业都抄，打算期末结合笔记自己看看，当然学了不复习就跟不学一样，自己不做作业，实力就那样,我是答辩。老师没调分，严格37开，一点不捞，助教很努力给分了，总而言之，没考好，+没捞，你懂的，重修了好好学。老师讲课很耐心，讲得也很清楚，但是我 >>更多

这门课刚开始感觉还可以，老师上课还好，至少和蔼可亲，助教哥哥姐姐人也不错，作业也还好，每次认真写，感觉整体节奏和大一数分学习感觉类似，本人大一数分总评两个4.0，觉得这门课考完试后七八十分，大概是有3.7到4.0的绩点中途有一次小测，不知道占分比，拿了95+然后出分后是70-77（具体分数不说，怕被 >>更多