无敌,神课,做的大作业,考试基本都不会,瞎写写满了,最后总评85+备注:我签到每次都去了,作业每次都交了,做的大作业,考试复习了两天但是没啥用,和不复习一样 >>更多
就去了第一节课,期末交个1500字、至少30篇参考文献的中文小论文结束,给分90+,绝世好课!无脑冲就完了,我爱cv! >>更多
出了成绩之后,只能说向老师道歉。适合大家选如果考试难度不变的话。就是只有3学分,课时较多、作业和仿真不少还有实验。学分角度性价比不是很高(但是不去上课好像不是很有所谓,我看班里经常人不齐)上课方面:老师声音比较小,而且说话感觉有点糊,掺杂一点点口音和一些外文的专业词汇。如果想上课听讲,得坐前两排。老 >>更多
老师人挺好的,本人全勤,考试认真写的,写了很多就是不知道对不对。最后4.0,感觉很不错了。 >>更多
老师上课不定期点名,而且他会在课堂ppt中间告诉大家这节课的作业,如果你一直不听课就可能压根不知道留了作业,不过他的作业都是选做,还可以在期末补,只要是和课堂有关的感想都可以写,不用特别在乎题目。可能是改邪归正了吧,其他评论里的偏心倒是没感觉出来。课堂内容我没怎么听,也不做评价。我一共就写过两次作业 >>更多
数学之美 之 几何变换《几何学基础》课程因为课时原因对教材进行了“掐头去尾”,去掉了公理化的内容(和拓扑学内容)。我刚上课的时候还很费解把最基本的东西去掉了还怎么把体系建立起来。上完课我才真正明白什么叫“用几何直观去理解”。它看似失去了严谨,却恰恰是我们感知事物的逻辑。埃尔朗根纲领是整个课程的核心。 >>更多
老师的理论水平很高,ppt做的不错,上课讲的也比较清楚。但这门课的作业量很大,且作业难度高,难的时候一次作业就要花费5h以上的时间来做(一学期一共8次作业)。前面的上课节奏还可以,最后的系综理论和玻色费米统计由于时间不够讲的有点快了,而这两章又是最难的两章,导致随堂很难跟上。翁老师讲的较难,要做好课 >>更多