讲课中规中矩，我没怎么听，作业比较少，一周五道，给分严格37开，一分未调 听说别的班的考70多优秀了，我考70多3.0？ >>更多

课程方面老师上课条理很清晰，跟着老师节奏来的话收获会很大。但是不得不吐槽一下教材😢，很多简单的道理被它整的晦涩难懂，完全不适合初学者使用，推荐看奥本海姆那本。考试只能说有一种熟悉的陌生感，感觉作业题都见过，但动笔算起来是真的难受😭，计算量巨大。最后最后希望杜宝改卷能多捞捞😭😭😭期末爆炸但被捞了波大的 >>更多

放心冲，给分莫名其妙的好！！ >>更多

这门课期末是老师自己出题的，比较难，由于网安的同学们平时也都不怎么听，考起来比较难看，原本准备平时期中期末325给分的，出来后每个人直接加了将近10分，狠狠的捞了顺便夸夸我们的陆伟老师，上课讲的好，人很佛系（印象挺深的是他有一次上课突然emo起来，感叹当年通信也是和现在ai一样火的好专业）最后吹爆杜 >>更多

虽然学的考的都不太好，还是来评个课吧。 陆老师讲课水平足够高，可惜我是期末复习看录像的时候才意识到。对我这种菜还摆的学生来讲，陆老师的课堂十分友好：内容安排合理，节奏平稳，且思路清晰，经常跟同学问是否有不懂的地方，而且不厌其烦地讲。陆老师人也很和善。 实话说我所在的专业可能不太用的上这门课的一些内容 >>更多

任爷数院同学都不陌生，上课主打接地气理解记忆法，摒弃了毫无直观可言的部分。上课采取的是高观点讲课，低难度习题的策略，非常非常舒服，比隔壁复变函数好太多了。（史济怀复变教材习题太难了）由于任爷PPT制作的独特风格，一开始可能不太适应他上课的ppt形式，但差不多过了6个ppt以后就能轻车熟路了。（不过p >>更多

混个学分还是挺好的。。 >>更多

这个学期的题目是交响乐和谐。给分的话都是3.3及以上，没有4.3的。我赏析了一首乐曲，然后拿了3.3 >>更多

选这个课的基本上都是奔着保底3.3和水学分来的。 上课内容：基本上播放音乐并且进行点评，分析音乐中的感情，可来可不来，老师不点名 作业：这学期题目是《音乐与和谐》，水了个海顿的生平，可能因为我大三了，也可能作文太水了，五千多个字全是从文献上摘下来了，只有3.3。老师六月20号ddl，23号就看完给分 >>更多

作业：三个小作文（300字到500字），题目依次是：1.谁是你的重要他人：ta是谁；关于ta，你记忆深刻的事情；ta对你的影响？2.假如你有一个心理学实验室，你会用它来研究什么？3.描写我的一天（客观时间/主观时间）。这三个是在一个月内布置的。课堂的分享ppt，以组为单位。本来让讲一节课左右，结果后 >>更多