打个一星降降火，真没那么好，利益相关3.7，勉强算既得利益者吧，对于这种政治课，那些拿了4+的自然会大力吹捧，看一乐就好，别当真，不同老师其实都差不多 这种zz课老师给分与学生评分成强烈正相关，给分社区名不虚传 >>更多

快跑！我认识的人里面没去上过课的都有3.7，去上课，认真准备的只有3.0，如果你想赌一赌你的运气，你可以留在这个班上 >>更多

刘老师上课非常幽默风趣，而且给分很好，期末平均分六十多，我问了一下同学，只要在平均分左右的都被拉到3.3了，本人比平均分低四五分也被奶到3.3了 >>更多

讲课无聊，没有收获。 即使上课专心听讲，也学不到多少东西。 给分标准不明确，有考勤分，平时分，考试分，但占比未知，所以给分受老师主观影响大 >>更多

清早起来看见老师在对分易上发的通告，读完之后眼眶一热，可可老师的真诚令人动容。任何政治课老师都逃脱不了与给分好坏完全绑定的pksq评价，老师也没有必要惶恐或者太在意评分的高低，令所有人都满意的给分是不存在的。看得出来老师是想好好上这门课，其实这个方向下的思政类老师也有不少，也认识很多专门选择听课的同 >>更多

老师早上在对分易平台上发了消息，内容大概是关于给分问题的说明，以及对2022秋的同学们想说的话。(是对2022秋同学说的所以这里就不放出来了)不得不说，真诚永远是必杀技 。希望大家理性看待这些评论。也希望其他老师像可可一样，永远善良，永远真诚。 应老师要求，评分改为1分(但是该怎么做你懂吧) 利益相 >>更多

给后来的同学一点前车之鉴，今年因为没有摸透老师的出题习惯，复习战略出了大问题，导致期末试卷我空了整整六十分的题没有写。。。如果只是想把这课水过去的话，朱老师部分只需要认真完成作业，上课可以不用听，自己看PPT和姜书即可。（说实话，朱老师讲课也有不少小错误，PPT上有一个地方用微扰论推导顺磁性，明显就 >>更多

彭老师给分还是不错的，平时基本上没什么事，作业几乎没有，印象里就是有一次上课布置了一个当堂作业，也不怎么点名，期末考是一个八选四的题和一个二选一的题，基本上在老师给的复习资料中都能找到，然后就是有一个期末小论文，最后是给了4.0，还是比较惊喜的 >>更多

老师很可爱，讲得比较平庸。可以看出来老师在很努力地讲，但毕竟经验不是特别丰富，而且马原作为一个政治课，你也不能要求太多。没必要选，也没必要换，无功无过属于是。唯一的一点是，老师上课基本没有作业，小论文之类的，想躺平的可以酌情选择。谁会拒绝一个漂亮小姐姐呢qaq 出分了，我只能说老师牛逼！ >>更多

其他的别人已经说完了，我就来说说自己的体会。 期中的汇报我们小组做的是启蒙运动，而本人则参考伯林的《启蒙的三个批评者》做了启蒙运动的小小总结。这是我初次知晓，英伦小岛上还有一位俄裔犹太思想家，以敏捷的才思对思想界作出了卓越贡献。 期末我便选择了介绍这位思想家和他的“两种自由概念”。在查阅资料的过程中 >>更多