出分来更 这学期期中出的较难,压轴题标答还给的超纲证明,这也使得期末较简单,倒数第二题PPT原题,压轴是综合习题略微改动,最终期中80-期末95+加小论文被捞到95。感谢宁老师! 一开始宁老师的课选的人不多,助教甚至跑到BBQ发帖宣课,最终成功使班上有1/3重修同学(笑哭 甚至有少转数的同学也重修了 >>更多
叠课了,提前和老师再三反复强调此事,他终于记住了,没出席过课堂但平时分没扣分。和我亲爱的熊宝最后水了一篇论文拿了4.0。老牛我爱你。个人觉得做的比较好的是:经常在群里刷存在感、ppt和论文格式严谨大气,至少字体字号要统一,下标上标公式要打清楚吧…… >>更多
王老师讲的很清楚,上课自己记笔记的话学起来会很轻松;赵老师的PPT很详细期末考试基本全是往年题,题型也就那几个,关键要多背公式多做题,考试的时候就会更熟练给分还行,应该基本就是按比例给的,有没有调分就不清楚了 >>更多
单纯来拉一下评分,黄老师评分没有9.9我不是很认可 >>更多
老师是讲历史故事的好手,我上课本来都想着做作业的,但是都不禁被吸引过去听故事了(o(╥﹏╥)o),从历史事件知识的扩充上来说感觉收获蛮大的。给分超好,我记得刚开课老师就给我们说:给分上不会难为你们的。后面笔试我极度粗心答漏了20分的题,一度以为上不了3,但老师都捞到了84,应该是限制优秀率下的最优解 >>更多
上课环境:西区气膜馆,“气候”适宜,环境优美。(不过旁边排球课声音过于吵闹, 得打起十二分的精神听老师讲解动作要领)课程安排:前10周讲打羽毛球的基本技术动作, 11-14周班内比赛,15-16周考试考试内容:比赛排名(占比不是很高),发球, 高远球,吊球(主要看球的落点), 一千米(十二分钟)成绩 >>更多
没有作业,收获一般(据了解妮可大部分英语课都学不到啥东西),上课不会点名回答问题,课堂也比较随意,但最后给分很好 >>更多
这门课给我的收获还是很大的,让我对形式化的理论和应用有了初步的认知。课程的优点说得挺多了,我说些其他的感受:大作业的评价方式似乎有些主观,可能无法让所有同学都满意。上课总体来说是很不错的,不过有时候可能会过于纠结某些细节。课程安排有待进一步的优化(前半部分节奏略慢)。最后被卡绩了 >>更多