重修党,个人认为自己已经把课程内容掌握的不错了,作业几乎都是独立做出的,但考试成绩并不理想。想想可能只是因为我不擅长这门课的考试,也就释然了。 另外,章老师的讲义真不错,人也非常好。 >>更多
本学期助教前来写个评课. 背景故事在我24秋修读微分方程引论时, 赵老师曾说我们的课时不够希望改成6学分, 不过没成功, 所以现在试试能不能提建议改成五学分. 神奇的是, 最后端上来的居然是3+3的课. 虽然给分模式大概率变得奇妙, 但加课时的目的达到了就行. 多一节早八是座谈会的的副产物, 也不是 >>更多
拉拉拉拉完了,本来以为来上一门计算机课,结果端上来的是一门数学课???PPT全英,看着就反胃了,西瓜书倒是不错,应该自学。作业多得离谱,全是各种线代和数分的内容。第一次作业我写了半本作业本,无敌了。我第一眼看还以为是计算方法呢。课上老师试图激励大家多回答问题,但是感觉最积极的还是数院同学。期中座谈会 >>更多
李哥上课挺认真,讲得挺好的,就是PPT全英,复习的时候蛮吃力的,不过看书也是不错的选择。理论课就是背书课,说实在蛮无聊的,作业和考试都是大段的文字记忆和背诵,只有一些是算法题。这门课我觉得最神奇的就是理论课和实验课前面几乎正交,有如数电实验和它的理论课。实验课用到的各种C函数,我写的时候只觉得,这是 >>更多
时隔一个学期才想起来追评真是烂完了,没见过这样的老师。首先这课本来就很乏味又不好懂,不搞这方向的大概率用不上数理逻辑。其次这老师上课完全不讲书上的东西,他说不太喜欢书上那套方法,讲了一学期的自然演绎体系,但是考试就是考书上那套。从始至终没有打算讲讲书上那套,复习只能看书或者借别的班的PPT。布置的作 >>更多
波波,我愿称您为给分的神! 在复平面的世界里,您带着我们穿过柯西的路径,触摸黎曼曲面的层叠,从柯西-黎曼方程出发,一步步揭开全纯与共形的神秘面纱。您将解析函数与调和函数的联系,化作一座可渡的桥;把解析开拓的过程,变成一场寻找真理的延伸之旅。您手中的各类变换——从默比乌斯到拉普拉斯,从傅里叶到共形映射 >>更多
神中的神!老师很优秀,讲得很深刻,优秀率无限制,给分超好,强推这门课。前半学期是吴长征老师上,吴老师很喜欢讲化学现象背后更为深刻的哲学思想,如熵增原理,平衡,守恒,转化,协调等等。这些东西听了对考试可能没什么用,但听完之后感觉挺nb的就是了。吴老师布置的作业很多,如果没学过化学竞赛(我就是了)基本上 >>更多