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共 44320 个点评(当前第 3268 页)

老师其实很认真在教,讲义和PPT都是精心准备的,但是真的密密麻麻知识点对于还没入门的同学来说还是太痛苦了,复习的时候打开PPT,好家伙1400页,大学三年唯一一次刷夜献给微嵌可以看看清华大学曾鸣老师的“ARM微控制器与嵌入式系统”的网课(我是直接在b站看的),看完真的会让人想自己整个CPU,前面几章 >>更多

comorant 点评了 概率论与数理统计B(胡治水)

老师上课全程板书,平时作业做一做,考前做做历年题熟悉题型考试就比较舒服胡老师语录:这个你们下去之后一定要弄明白(一学期下来知识点没弄懂多少就记住这句了)作业 选做(哪次不是全做的)我考试不怎么调分的,基本上考多少就是多少了(表面上不调分捞得比谁都狠) >>更多

上课哈哈哈,考试呵呵呵。 >>更多

千万别选!楼下也有同学说了,我也是,本来想选个水课捞点分,结果还GPA--。一个公选课搞得事情这么多,画思维导图+分组讨论+上台发言+写论文,搞完了还给分很差。我除了演讲水平不行读PPT外,其他都认真做了,最后3.3。我估计给分就是按发言给的。老师根本不知道科大的情况,至少这课有点理想主义,在科大水 >>更多

根本不行 点评了 软件工程导论(薛吟兴)

# 前排提醒:评分是给21年春课改之后的课程的,并不是针对薛老师。是,去年这课做工程做出了教学事故。今年直接把实验从课程里砍掉,做成一门单独的选修课去软工实验。把原来的软件工程课改为软件工程导论我能理解,但是我不能理解一门导论课为什么还是考试考核的百分制,这门课把实验去除之后就变成了一门彻底的文科课 >>更多

格拉摩根伯爵 点评了 计算方法B(徐宽)

本人三月份出了点心理毛病,这门课缓考了。最后成绩的缓考卷面分,所以给分我没有发言权。 老师嘛,确实很有个性,很年轻,不愿意就这么摆烂,虽然自己被冤枉抄袭了,但可以原谅他。 不过隋助教,请问您能否像一个成熟的大学生助教一样缓和学生和老师之间的矛盾,成为老师和学生沟通的一个桥梁,而不是一味地媚上欺下?我 >>更多

老师长得漂亮,讲课生动有趣,作业不多,没有上机考试 >>更多

行者无疆1699 点评了 计算方法B(徐宽)

考前骂骂咧咧,考完直接认爹( xk:说话根讲相声一样,感觉有点古墓派老师的味道?同学在群里吐槽宿舍没网,断电,xk一听来精神了,”是理想的读书的环境!“ 课堂:一学期15周的课,我除了前几次,以及要交作业基本就没去过,要么去了也是在肝其他课的实验,基本就没听过课 作业:三次大作业,除了第一次nt般的 >>更多

BingP 点评了 计算方法B(徐宽)

先说一下我的想法:老师是好老师,但这个班确实不适合一部分人选,同时也确实有很多大大小小的问题。作业:老师声称占总评的40%,并且在开学时一再强调不许抄袭不然平时分归零。要求用matlab编程并用latex书写,题目大部分是老师自己出的,可以看出还是费了些心思,认真做的话还是比较花时间但能学到点东西的 >>更多

guch8017 点评了 并行计算(徐云)

上课感觉还可以,讲的东西比较清楚,不过这PPT属于是祖传课件了,在网上搜类似的关键词,可以发现十年前发表的博客里都有这份PPT的身影。实验差评,第四第五次实验照着文档输指令,最后写完了也不知道干了啥上课感觉还可以,讲的东西比较清楚,不过这PPT属于是祖传课件了,在网上搜类似的关键词,可以发现十年前发 >>更多