老师用PPT讲课,有(ju)点(da)催眠,再加上本人课程太多导致上课要么极限补作业要么预习上周课的内容,因此听课体验并不好。。假设检验那里确实需要动脑子去理解,当然有时候没必要那么数学,“显著性水平”的想法是非常直观易理解的(简单来说就是,差不多得了)。不是很较真的话,一本陈希孺概统足矣。 两位助 >>更多
许老师上课非常有条理,可以将知识点讲的非常清楚,老师每节课的内容都会写在讲义上,而且会提前发给同学们。至于作业,老师布置的虽然不多,但是都很有代表性,而且老师还会将自己找到的往年试题全都分享到群里给大家复习用。考前有一次答疑课,老师会一直待在教室,而且答疑效果很不错,氛围也很和谐。再就是许老师给分真 >>更多
毕竟做了那么多实验还是有一点收获的,算出来刚好被卡绩(差零点几),但最后向下调分就太离谱了( >>更多
rnmd <span style="background:black;color:black;">请文明用语</span> 屁事多,辣鸡玩意 >>更多
希望一教能够被改造成医疗急救培训中心 让急救与健康知识,AED等医疗器械使用方法成为妮可学子的必修课 而不是大雾实验(~~此处脏话~~大学首次被卡84 >>更多
这里怎么没有点评?果断一分 >>更多
课程本身并没有相传的那么糟糕,但作为一门没有必要的课拉低我绩点那就给我爬 >>更多