老师上课提起自己研究过、赏玩过的陶瓷，眼睛里都有星星的那种。有一说一科大本土有这样的艺术类选修课着实不错，适合修养身心（养老），让自己能从繁重的课业生活中偷得一抹悠闲。半学期理论讲授半学期上手捏泥。我对捏瓶子情有独钟（因为人物捏不好容易拉跨），所以每次都捏瓶子，最后一次终于捏的还成了 2333平时没 >>更多

重点：老师讲的真的好，算是三年来听过为数不多的好课。课堂：对于我这种上课容易犯困走神的人来说，上学期算法课基本没有走神过。老师讲课逻辑清晰，一环扣一环，很难走神。谈老师讲课中规中矩，按着 ppt 上来一点点讲。院长讲课更具故事性，常常结合一些个人研究、生活经历和一些经典面试题讲课，以及院长每次上课的 >>更多

李老师上课思路非常清晰，讲课很好，会讲重点而舍弃一些很屑的东西，考试也是尽可能得简单，突出重点，不会考一些奇奇怪怪的东西，奈何给分有点…强行235，基本一分不调，可能是因为高分太多了吧。想拿高分还是踏踏实实学，好好考试，妄图调分，基本没戏，就这样吧。 >>更多

电磁学相比于力热感觉简单不少，也可能是因为力热在家网课太浪了，老师讲课脉络非常清晰，十分适合我这种物理菜鸡，讲课ppt也会给我们下载。期中电学，蛮简单的，奈何我各种看错题，最后一步老是算错，竟然给了90分，期末磁学，感觉和电学基本类似，但是自己没好好复习，考的中规中矩，总评给了88，我个人还是很满意 >>更多

今天考完了忍不住写第一次评论。五星打给课程的精力消耗度。 期末小抄的字密度已经基本可以用统计物理描述了。“MC方法的计算下，文字在A4纸上发生二级相变，形成了极为神奇的自组装现象，出现了条带状的长程关联，并组合出了迷惑的信息，完美契合了计算物理A知识点。” 除了强制让学生严重内卷，计算物理这门课没有 >>更多

3分，不能再多了，原因大家都说的很清楚了。 >>更多

这门课的内容实在是让人感觉比较奇怪，老师讲课风格也一言难尽。但确实比A不知道轻松到哪里去了。 张仁友尽管私下交流的时候人还是比较善良的（毕竟曾经也是四大善人之一），但讲起课来真的是扩写鬼才。他经常会在一两句话能讲明白的地方，连着举好几个例子把人绕晕；在比较难懂的地方反而又很快地过去了。在b站上有他以 >>更多

这试卷做完了折寿。出分了，没有调分，这门课平时的作业、实验以及最后的考试的题目特别烦，还特别喜欢考指针，数组，引用。助教在这门课里没有发挥过任何作用，要么就是半天不回复，要么就是不知道（能回答不知道对这门课的助教来说已经是相当罕见了）。总而言之，虽然lc班作业多，实验量大，但是好歹助教老师负责任，能 >>更多

首先，张老师教学能力很强，上课也很幽默，选择张老师的课，你一定不会后悔！ 其次，给分的话，张老师很严格，不管卷子难易，都抱着调分的思想的同学，还是不要选张老师的课。其实，认真听讲，认真学习，会收获到满意的分数的。 总之，疯狂为张老师打call >>更多

徐宽老师以一己之力，把这门课从以前的“手算方法/计算器方法”变成了真正的“数值计算方法及其算法”。 这也是我大学以来唯一的一门，本来打算当做水课草草了之，后来却听得越来越认真的课程。老师在某些地方的讲法比书上好太多了（Gauss积分，不动点迭代），真的能让人感觉到计算数学之美。 其他的优点还有很多， >>更多