课程5/5老师5/5化学实验这门课是少院必修,其它学院培养计划有没有我不清楚。如果明确目标还是尽量早转出可以避开化原B和实验课。不过呢和化原B相比我还是非常喜欢这门课的,是大一上学期最有趣最好玩的课程了。课前会写一个预习报告,基本就是抄一下讲义,实验过程中做一些记录补充报告,完善一下就可以交了,不过 >>更多
课程5/5老师5/5计算机还是很重要的一门课,即使不学计算机了解一门语言还是很有必要的。我是个计算机小白,以前只会打游戏...但跟着课程走是不会和那些竞赛生有多大差距的。多说一句强烈建议大一新生买电脑,上这门课很方便。刘勇老师总体还是很好的,没有什么减分点,虽然有同学说老师念PPT但是PPT确实十分 >>更多
课程3/5老师3.5/5化原B是少院的必修课,设置十分不合理,因为想学化学的同学要么选了化原A,要么直接转了化院。若是之后转物的同学要修那两个必修化学学分(也很不合理)可以去选择更简单的化原C。所以如果有比较明确的目标的话推荐直接转院,可以避开这门课和化学实验。吴宇恩老师确实很强,但是不适合讲课。虽 >>更多
给分:8/10总评91讲课水平8.0-8.5/10上过三学期刘美辰老师的课,她和学生关系很好,也能很快记住学生的名字。上课进度比较有计划,会为学生考虑,针对听力、口语的弱项训练,同时也普及一些美国的文化。 >>更多
给分:不好评价总评61 期末一点都没复习,一通瞎写,期中好像70多分讲课水平 不高于7.0/10线性代数初学起来会觉得比较抽象,水平不高的同学难以很好地理解,包括我。欧阳老师没有对各个概念、逻辑顺序、知识的结构和做详细讲解,主要精力可能放在其他地方,因此对线性空间、线性变换这样最重要的概念无法真正掌 >>更多
给分:不好评价总评60 期末一点都没复习,一通瞎写,几次小测的题基本都会。讲课水平:7.0-7.5/10讲课中规中矩按部就班,比较“数学”的部分大多略过(因为老师认为少年班学院的学生多数去学物理,没必要过于严格)。知识脉络不是很清晰,但总体也算还行。课程重要性:8-9/10多变量微积分相对单变量而言 >>更多
讲课水平:5.5-6.0/10(周宏岩)总评77。周宏岩老师上课必谈金刚经,虽说讲的是热学,但对牛顿力学概念讲解确实比较透彻,让我对此收获不小,比起强调kai念的鄢文标老师好很多。此外,量纲分析也有不少涉及。然而真正的热学知识讲的很少,可能只占总时间的四成,如果高中没学物理竞赛,平常又不自学,恐怕对 >>更多
给分:7-8/10总评86。我上课正常回答问题,认真听课,考试没做准备,中规中矩答题。讲课水平:8.0/10陈小林老师算是政治课老师中上课比较认真的一位,还经常给考研题作为例题请同学们回答,顺便当点名。比较好的介绍了马克思的哲学、经济学观点,以例题加以说明,整体还算不错,让我小有收获,可能也引发了部 >>更多