好了，闲话不多说，直接开骂，骂的对象分为两点，一个是课程设置，另外一个是一教自己首先是课程设置：这门课其实做的很多不是物理的东西，看到我朋友他们天天学那逼单片机，天天写一堆数字化的代码，遇到的问题很多也不是物理方面的(有朋友发现冰面不平整，测不了需要的东西，有朋友的搭档写的代码需要自己手动去圈定牛顿 >>更多

9.25今天出分了，体验还不错12.22怎么之前手残点的3分，遂调至10分 >>更多

口音很重，听不太清楚。作业超多 >>更多

大物感觉还好，除了杨氏模量。慎选光学实验。老老实实做，4.0。也有运气成分，没遇到给分太差的老师或助教。感谢前人的付出。 >>更多

要做不少PPT。我们组水平有限，只能看看论文，水一水PPT。最终4.0 >>更多

实验课日常保底3.3。平时要看文献，做PPT，汇报。部分实验是小组合作的，PPT也可以合作，工作量还好。比无机化学实验（上）好划水。 >>更多

基本节节课点名，但可以无理由请假一次还是两次。有小组合作的pre，英雄卡和时光机的作业，以及期末论文。优秀率给满，不缺勤划水能3.3。英雄卡会打印出来，论文也会出合集，还是很用心的。 >>更多

25秋回忆版试卷DIP-B_25Fall.pdf >>更多

16周的课12周讲完，中途老师全在飙车，前面板书含量还很高，后面就基本上都在读邓老师的ppt，一堂课过150页ppt。如果老师后面还在开课，我建议以ppt作为考纲，直接看书学。就个人经历而言，我CG学的最好，因为那一段老师讲的实在太快笔记来不及记我就自学了。作业布置极不合理，原先老师的计划是书上习题 >>更多

12.22坐在教室里听不进去留个楼，感觉牢驰上课很有意思，感觉操作系统本来就是一个比较抽象的存在。只是没想到的小测逆天到考一节课，小测的内容也是极大地可能的布置上课讲述的内容，如果不是上课来听一听感觉也想不出。最近考试安排表还没出，临近考试周有种温水煮青蛙的感觉。请问期末考试该怎么复习哇？ >>更多