遇见过的最认真的听说课老师，然而这绝对不是褒奖，认真得让人压力山大。不仅喜欢说学生水平差劲，而且给分很差。 >>更多
老师很有才华，讲课很精彩。给分还行，30%优秀其它基本B+。老师人也很nice，你要和他讨论自己的想法他也会很乐意。 本学期期中的某一次课做了个课堂小作业当一次点名(那次60个人只去了20个)，可能与期末总评有关系，除此之外上课不点名，据老师说这次小作业点名是教务处要求的。期末随便写一篇文章交上去就 >>更多
这个课程是给老师发一封邮件就算上过的。讲座就是学校人文讲堂什么的，从讲座列表里找出 18 个讲座的时间和标题发给老师就行。 >>更多
课程一共 10 周，大一的同学需要做 9 个规定实验，大二以上的同学需要做 5 个规定实验和 1 个自主设计的研究性实验，课程结束一周内交实验报告。要上这门课，必须战胜拖延症，写一堆实验报告可不是好玩的。 >>更多
这门课每次老师先讲约一个小时，然后同学们打比赛，除去前面几周的练习，后面的都要计入成绩。最后一节课有一个口试，学生抽取问题并作答。老师讲课条例比较清楚，打牌经验也很丰富。 >>更多
科大与 MSRA 联合培养班的讲座课程，暑期实习期间开课，综述 MSRA 的各个研究领域。 一共是 15-20 次讲座，是各个研究组的研究员来讲，一般 slides（ppt）为英文，中国人讲就说中文，外国人讲就说英文。这些讲座也对 MSRA 全体实习生开放（自愿参加），联合培养班原则上是必须参加。 >>更多