这是一门没有点名的能拿电脑开卷的水课,那还要啥自行车?这教材太老了,阅读难度极大,ppt中规中矩,整体学起来不算太难,考前一两天突击即可。考试是10选择10大题。基本都能在ppt和书上找到,整体难度并不大。下面是我自己整理的复习大纲笔记,希望能帮到大家。分子光谱学基础.pdf想要md文件可以qq找我 >>更多
早八每节课都点名,点名持续一整个早上,没法早退,平时的作业也要抽人上去讲。兢兢业业的夏圣帝君都有人黑的…NB夏老师说不点名了,芜湖~ >>更多
课程最大的优点在于展示了简洁的美,胡老师上课力求用简单的方式去说明问题本身。课程最大的劣势在于教材以及文字材料缺乏一致的连贯的思路。并且符号表达较为繁琐晦涩,对于初学者而言,需要给予更多的讲解去体会直觉部分,而不能直接一笔带过。课程最大的困境在于时间有限,本身具有深度的问题很难展开,并且章节之间的直 >>更多
课程需要量子力学和固体物理基础,PPT内容十分详细,整个逻辑都很顺畅。课程分为两部分,期中期末各考一部分,期中考试闭卷,考察较为全面,包括简答和计算,需要背公式;期末考试或为半开卷(可以提前写一张A4纸的公式带进去),据说16人挂两到三人(末位淘汰?)。总体来说,课程内容丰富,难度较大,不建议凑学分 >>更多
就管理而言,有点混乱对于重修的同学来说还是比较坐牢的 >>更多
实验检查现采用QQ群里发所在实验室门牌号+学号的方式,按照发送顺序,助教在教室固定位置依次喊人来检查,检查通过助教会长按你的消息回复一个大拇指或者OK的符号,目前叫人的方式是直接扯嗓子喊。真的不建议清口喊人,坐在406教室的中后段很难听到,尤其是有窸窸窣窣的交谈声的时候,既然已经在QQ群里“接龙”了 >>更多
今天是lab2的第一次检查。夸夸助教,非常乐意听取学生意见,甚至主动询问学生认为的这次实验的不足,并且逐条记录,助教也主动解释是因为这次实验准备时间不足,考虑到理论课进度,把后面的实验提到这次,所以写的比较仓促,针对同学们提到的问题都会在后续实验中避免。我也相信后续实验会有较大提升!再更新一下,助教 >>更多