线性代数，一门公认的难课，期末70，期中63，很低的成绩，在班里甚至还是中上游，综评没出，简单评价一下这门课。 难度：困难，最难课之一。首先线性代数这门课难度我敢说50%以上是因为这一本破教材导致的，这个和老师无关，我也不会因为这本垃圾教材给这个老师的课低分，但是不等于我不会吐槽这个垃圾教材。首先我 >>更多

贪生怕死勿入此门，追求高绩请往他处出分了，给分大概是235+2向下取整，作为一个H课给分这样比得上隔壁普班一根吗，是因为上H课的同学水平都太低吗 >>更多

老师好爱我们，一直说我们是顶尖的人才，谢谢老师，老师实力也好强，上他的课是享受 >>更多

重修人路过，你就选吧，绝对的奶王 >>更多

平时上课偶有点名，上课好坏只能说见仁见智吧。虽然是三学分的课，实际内容并不多，由于龙院长经常出差，所以会请徐光伟老师和杨树老师上课，各个老师有不同风格，感觉适应起来很困难，加上三节文献汇报和一些习题课，个人难以集中精力，上课经常玩手机。感觉一个学期在这门课上投入挺小的，有点划水（笑： 考试花了三天左 >>更多

算是这学期复习最久的一门课了，足足花了一星期过了一遍PPT和作业，最后喜提3.3 。我承认数字电路这玩意我大二就学的不好，但最后的结果还是让人有一丢丢难以接受，大概自己确实不太适合这个方向吧。印象最深的一点大概就是不点名，可能还是因为我不喜欢坐前排，课听着听着就溜号了，哪怕去了也有种自我安慰的感觉。 >>更多

😗😋😋😋😋😋😋😋😋😋😢 >>更多

考完了靠，完了😅课是好课，但是背诵量极大，不建议速通————————————————————————————出分了，3.3，感觉老师尽力捞了，确实自己背诵复习的内容和考试的题型有偏差。但是总的来说这门课还是好课 >>更多

参照xw在20年疫情期间网课的板书敲了一份这门课的讲义https://lyuchangle2006.github.io/files/%E8%BF%91%E4%B8%96%E4%BB%A3%E6%95%B0(H)%E8%AE%B2%E4%B9%89.pdf， 其中包含了24春的期末考试题。 16周周三 >>更多

上课老师带着过了一遍PPT（略显平淡，我会走神），写作业的同时自己再重新看一遍PPT能估摸着重点在哪，最后期末考试前再看一遍PPT。整体课程知识量感觉并没有很大（PN结、JFET、金半接触、MOS），但由于考试半开卷很多公式都没背，最后夏令营面试的时候被问破防了，所以基础的公式还是稍微背背好（内建电 >>更多