量子力学这门课难度曲线很吓人，期中前是正常难度，稍微上点心就能掌握，我考了80多分吧。期中后直接听不懂了233，期末卷面分应该是9/100，在妮可贡献了最低的一次。不过最后还是给我调分及格了，谢谢老师。 >>更多

首先吹爆助教，然后感恩助教，最后感谢自己的运气选到了这门课。 >>更多

这门课当然是很有用的。我个人感觉收获很多。但是没有往年卷太伤了。700多页PPT，几十个算法、模型。期末周结束后复盘，发现除了离散数学和计嵌，就这门课花时间最多。不给往年卷，不给考试范围的意义在哪里？逼着学生把700-800页PPT背完吗？这种应用性质的课程，是把知识背下来重要，还是学懂会用重要呢？ >>更多

为什么AI要置课信号与系统还是A呢？为什么上课非要讲英文，还是播放录像呢？进度慢了还开倍速？英语十级听力考试？为什么字不能好好写呢？复习变考古？为什么要布置那么那么多的作业呢？一门顶三门？到底讲了哪些有意义的内容呢？五种傅立叶变换的每个property就真的值得花半个学期一条一条讲吗？学院老师问为什 >>更多

给个10分平衡一下。我个人的观点是，课程史是课程的问题，老师助教都还是很不错的。AI25年春季学期的课程，真是极大丰富了我对史课的想象。本科上了一半了，你告诉我AI专业还没开始系统性交AI（隔壁网安都开始上人工智能导论了，我学本科学了两年，学AI还得靠大研？）也就罢了，这个把数理逻辑、数论、图论、代 >>更多

看见还有人在抱怨给分差我就想笑，上学期的评课是一点不看，这又不是专业必修课，何必选这个来折磨自己呢？ >>更多

不得不上量物是培养方案的问题，不是老师和助教的问题。所以虽然对为什信智学部要学量物疑惑不解，但是我还是由衷地感谢何老师和两位助教，伟大无需多言！看得出何老师是真的想教会信智学部学生量子物理，有时候会把书上没有的原理讲很细，从为人师表的角度而言是伟大的，只是从信智学部学生的角度而言，我建议还是按需学习 >>更多

不是很能理解为什么通识课给分能有25%的C及以下，这是我的偏见吗？其他核心通识课程我感觉都是有个3.0或者3.3的保底的啊。考试时题目基本都在书上找到了，感觉不应该拿个C，是不是老师批卷子时还重点考虑了卷面整洁美观或者是答案面积吗？感觉太严格了。我也不是攻击老师或者发泄情绪，只是我其他课程成绩很不错 >>更多

没有平时分，考试不调分。如果本科不是科大，没有学过信号与系统或类似科目的同学，不是很建议选这门课。仅靠线性代数的知识并不能很好地理解这门课，并且不是很推荐将本节课等价于线性代数课程的拓展。除此外，老师会用不少偏通讯专业的知识来解释所讲授的内容。PPT太简练，教材不严谨。如果你是那种上课不是很能跟上老 >>更多

老师努力让课堂有趣而且易于理解，第十五周结课，按时交作业并考前复习后被捞至95，感谢涂神。 >>更多