他凝视着那本《数值计算方法与算法》,书页上的符号开始蠕动,如同被某种离散化的诅咒所扭曲。复化积分在他眼前分裂、重组,化作无数条扭动的触须,缠绕着他的视网膜,将理性的光芒一点点绞碎。 作业题目中的矩阵不再服从线性代数的法则,它们的形态在疯狂地涨缩,像极了奈亚拉托提普的化身,嘲笑着他对“收敛性”与“稳定 >>更多
不点名不签到作业不用交,一节课没去过,一次作业没写过,纯混子选手。全靠最后两次习题课去了,考前3天就把习题课题目全过了一遍,考试时带教材翻到15分原题,最终总评75+惊险飘过。混子选手可以参考。 >>更多
学不到任何东西。好想给个差评。可他给的实在是太多了。Ai置课,大概从第4周起,就没去上过课了。作业也是用AI的。期末靠着四处搜刮的资料,大概复习了5天就去考试。分数高的离谱。虽然这门课是史,但实在是分给的太多了。我都感觉我不配拿90多 >>更多
老师很直率,京味幽默,也是个实在、不搞虚头巴脑指标的人。事情少,每人10分钟报告,不用交文字版;给分宽松。我的报告是复动力系统 的一些 topics: On some objects of complex dynamics.pdf >>更多
于老师讲课节奏比较快,一节课内容非常充实,全程板书,会拿着自己的活页纸手写讲稿。跟不上记笔记也没关系,每周老师都会发latex讲义,内容很清晰很有条理。我个人除了开学看过几次后基本上没有翻过stein课本,不过课后作业有20%的题出自课本习题,私下找于老师聊的时候他说stein的题质量不错,推荐做一 >>更多