（课上了一半，先给一个十分）着急写点评是因为这节课真的给了我一个很大的收获不要局限于自己的专业不要局限于自己的专业不要局限于自己的专业（为什么我大三才明白这一点）出分update第一门拿到优秀的公选课\合十等期末考完细说（这是一门收获最多也是有最多成长的课各个方面的成长（）loading……课程内容 >>更多

出分也太快了吧8号考完10号出总评 >>更多

先占个坑位，等出分后可以细评 >>更多

出分前来点评，老师给分相当厚道。本学期刘老师使用了自编讲义，上课内容也大致按照讲义展开。讲义内容大致参考了Grimmett，习题主要来自Grimmett以及往年题。我认为讲义大部分内容较为完善，但是有些证明过程跳步较多，对于我这种直到把某个结论的证明自己过一遍才会相信这个结论的人来说阅读起来有点困难 >>更多

这课对于妮可数批就等于终点之于舞萌痴，不吃这分的树皮有难了期中比中位数低6分期末比中位数高10分总评90，rgb和wdh你是我爹诶但是dx2025更新了终点降定数到13.7了，希望这门课的风评别降 >>更多

我会给这个老师的所有课打低分 >>更多

警惕评课社区幸存者偏差 >>更多

本学期给分非常非常好! 我们两个人 (是的, 本学期就剩两个学生了 555) 都是 96 分. 本学期给分方式为作业 60%, 期末 40%. 作业, 考试都有一定的额外分数(额外分数会直接算进最后的成绩), 如期末有 10 分选做, 总成绩中通过考试最多能拿到 \(\frac{110}{100} >>更多

刚好看到出分了，来稍微评价一下：这门课的讲义以及教学至少在前半学期还是很不错的，也有可能是我先学了外院的概统的缘故。很多证明的思路以及相关的应用场景都让我耳目一新，也想着后面做外院概统课助教的时候可以稍微分享一下。但是后半学期的课确实是有点上不下去，难度突然增大了很多，主要是很多的证明不知道该不该掌 >>更多

今天是第十六周周二，今天是最后一节课。上完竟犹未尽，写写在这门课上的感受。考核标准与课程要求赵老师给出的评分标准是“2+3+5”。20分的考勤，本学期一共五次随机点到，缺勤一次扣四分，最后一节课老师还会让你签字确认自己的签到情况；30分的机考，在课程组老师的删减下，本学期的机考题库只有750道题左右 >>更多