最后一学期大物实验了。虽然这门课拥有大量共性的问题，但是这学期也有少量还行的地方。首先所有实验都是两人一组，因此可以指望我同伴完成所有的实验操作，我只需要记录实验数据并且撰写实验报告，被别人带飞的感觉是真好。并且实验选择也是更加丰富，不仅节省自己预习所需要的时间，还能了解自己方向所必须的常识。 >>更多

1. 我先是在24春上了这门课但没选这门课，然后在25春选了这门课但没上这门课。虽然不见得能反映这门课上的所有情况，但是为了简便起见就放在一个评价中了。2. 许小冶老师负责前半个学期，内容是光场本身的量子理论，重点在于量子光学的数学理论，还会注重讲量子光学的非经典性。侯志博老师负责后半个学期，内容是 >>更多

1.目前学的物理课有两种组织形式，分别是普通物理常用的归纳法和四大力学常用的演绎法。李明哲老师似乎发现了第三种组织形式，那就是毫无逻辑性的广度优先搜索算法。每次上课时都跟不上课堂的节奏，每次下课后才能参考课后的作业，这样勉强学习一个学期的内容…2.作业基本上都是细枝末节的推导，所以只起到了一个监督复 >>更多