改回来了，包十分的😋老师人非常友善，课程时间基本都有"跟随"机制oωo(我们什么时候有空就什么时候上，并且任务也不是很重，最后主要是一个pre和一个报告，格式要求还是挺严的，不过给分应该不错另外，曹老师和隔壁焦老师是两口子(小声)，他俩都是做电池的，而且焦老师还刚好是我一个朋友的研讨课老师(●_●) >>更多

眉目了 作业一坨还不让迟交 关键是这老师自己天天上课迟到我的评价是可以在合肥开垦棉花田 >>更多

老师非常nice，可惜回美国去了，上不了他教的交流III了😭 >>更多

这门课给分其实挺好的因为是二等级制的，老师和助教页都很友善完全不会为难大家，唯一美中不足的地方是上机实验的操作实在是太别扭了。有点不能理解这么好的核心通识课为什么一直选不满。 >>更多

问一下这门课最后一节课要考试吗 >>更多

一个pre的PPT，要一页introduction，要三个main point, 每个main point下要有三个supporting evidence，最后还要有Q&A，但是pre时间要求4-5分钟？！！What can I say？（双重含义） >>更多

平心而论，事情很少，但是给分不太好，这个期末卷子也比较ex，最后总评比第一学期低好多。 >>更多

这学期没有课前听写，任务轻松了不少。虽然我觉得课前听写的内容背一背还是收获良多的（（（本人没有主动回答过，所以拉分都考两次小测和期末，还算争气，没掉大分😭都说妮可的英语课学不到东西，但刘老师的课真能push学生去学习和交流的，任务多一些也无可厚非。不知道是不是用英语的原因，原本社恐的本人在课上交流积 >>更多

10分只是一个参考，大概叙述一下这门课特点两个老师都没教多久，蔡老师教了一学期（这学期），教电学。李老师不知道教了多久，教磁学。期中考试是和潘海俊老师一起考的，用的原题，所以可能会有一些内容潘老师讲到了但是蔡老师没有讲的情况如期中最后一道大题。如果能找到潘老师往年题可能可以高不少分。老师都很和善，愿 >>更多

我觉得需要有人爆发一下了，于是我给老师写了一封邮件冲塔。以下是全文，引用了Mico的六分评价：Dear Ms.Jada,I hope this email finds you well. I am writing to bring to your attention a serious issue >>更多