吃瓜本来选了这个课，我以为是看看自然风光纪录片什么的（当然纪录片确实可能不是电影？），但是结果是放科幻电影。科幻是我最讨厌的一个东西所以马上退了，但是当时老师看着还挺好，没想到现在出完分闹了这么大一出……可悲可叹当然不看绩点的话就是纯看电影了，但是二课不香吗来这干什么 >>more

首评，大一非管院的。课本身不错，老师挺和蔼，上课讲讲管理学原理，一点逻辑知识，挺轻松还有小游戏，作为通识课还是不错的。考核的话是点名（具体忘了，一两次吧）+课堂表现（很虚）+结课报告（选题范围挺大的）。我自己结课报告写的尴尬小故事（为了缝合上课讲的各种东西……），拿到保底3.3意料之中。不过我认为这 >>more

课程的PPT还是不错的，有那种带着去解决问题的感觉，也会讲一讲背后的数学原理，然后用大模型帮助去做一下当场的实验。作为一门通识课的来说，我觉得内容不错。给分我这边不错，但是不知道别人给分什么样子，所以写个一般。 >>more

12分钟跑5圈整（全班倒一没跑了（）），0个引体，请一次假（最后一节课），3.0也算意料之中，反正优秀肯定没有，3.3和3.0都可以接受。老师很和蔼，强度也不大，还是推荐大家来的。 >>more

老师讲课没听但是ppt很细致，考试前基本上抱着ppt啃。老师挺好的。给分的话，我卷面73，按照7：3给分应该是81然后捞了一分到82（3.3），感谢 >>more

4.0，值得10分的好课，虽然我退法了但是梁老师让我开始欣赏代数尤其是抽象代数的美感，虽然课程很难但是认真学习这门课的成绩不会让你失望。 >>more

课还可以，老师助教都不错。任务不是很重也不点名但是给分的话属于捞低不捞高，期末占比60%（我记得是，但同学说是50%），别的是那种平时分、实验分等等一起基本上拿的比较满，但是由于过偏过细导致班上最多一两个90+的，对应总评的话也就是一两个4.3也没有捞，4.0在我印象中应该也不多，3.7倒是不少（但 >>more